Eventos Anteriores
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Comissão Organizadora
Adriana Kivanski de Senna - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
Glênia Caetano Freitas Alves - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
João Pedro Barbosa Alvarinho - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
José Carlos da Silva Cardozo - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
Júlia Silveira Matos - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
Marcelo da Silva Alves - Bolsista de IC/CNPq - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
Wagner Silveira Feloniuk - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
As inscrições no III Colóquio do PPGH-FURG são GRATUITAS.
Modalidade e período:
Ouvinte - Inscrições até 07/12/2021 - Clique aqui para acessar o Formulário de inscrição
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Qualquer dúvida, por favor, entre em contato pelo e-mail: 3coloquiodoppghfurg@gmail.com
O mais breve possível a organização do evento estará retornando.
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O Certificado de Ouvinte no III Colóquio do PPGH-FURG será entregue para todos os inscritos na modalidade ouvintes. Só depende da inscrição, gratuita, no formulário próprio de inscrição. As inscrições irão até o dia 07/12/2021. Este certificado será disponibilizado no site da FURG até o final do semestre.
Certificação: 20h/a
Clique aqui para ser direcionado ao site de Consulta de Certificados da FURG.
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O III Colóquio do PPGH-FURG será realizado na modalidade on-line e com acesso aberto a toda comunidade.
Programação
07/12
20h - Palestra: "Intelectuais Negros/Negras Insurgentes" – Dr. Felipe Alves de Oliveira (UFOP).
08/12
14h - Palestra: "O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade (NEPGS) do IFRS Campus BG: experiências de respeito aos Direitos Humanos no ambiente escolar" – Dra. Letícia Schneider Ferreira (IFRS).
16h - Palestra: "História local e do cotidiano das populações afrodescendentes sob a perspectiva decolonial" – Dr. Arilson dos Santos Gomes (UNILAB).
20h - Palestra: "São Paulo Negra" - Guilherme Soares Dias
O III Colóquio do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal do Rio Grande (PPGH-FURG) volta-se para o diálogo entre profissionais interessados na área do Ensino de História, que pensem e desenvolvam práticas que reflitam o conhecimento histórico como exercício da pluralidade, da democracia e da valorização das diferenças. Por isso, essa edição convida a comunidade a discutir História Local através de personalidades que contribuíram ativamente para o desenvolvimento de seus lugares de origem, moradia, trabalho – entre outros – e que foram esquecidas, propositalmente ou não, das chamadas histórias oficiais.
O contexto social de desigualdades escancarado pelos cenários da pandemia do Coronavírus deixa clara a necessidade de trazer e conectar essa temática com o Ensino de História, a fim de combater negacionismos e preconceitos que atravessam múltiplas realidades.
Levando em consideração que o PPGH oferece um Mestrado Profissional, o III Colóquio do PPGH-FURG traz, também, para o debate, os usos de tecnologias no Ensino de História, práticas que se consolidaram no campo do ensino com o isolamento social decorrente da pandemia e que já ganhavam força com as modalidades de Ensino à Distância.
O evento será gratuito em razão das inúmeras dificuldades socioeconômicas que muitos estudantes e demais pessoas da comunidade têm enfrentado no contexto atual.
Link para as palestras http://rebrand.ly/ppghfurg. No momento delas, o link estará ativo.
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O IV Colóquio do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal do Rio Grande (PPGH - FURG) tem por intento promover espaços de diálogos que permeiam o ensino de história, para isso buscamos promover o intercâmbio de pesquisas, relatos e práticas entre pesquisadores de pós-graduação, graduação e docentes da educação básica. Permitindo a intersecção do ensino de história com os demais campos complementares.
Na sua 4ª edição, que acontecerá nos dias 13, 14 e 15 de Junho de 2022 com o tema “História local em debate: Conectando novas perspectivas”, a comissão organizadora promoverá encontros virtuais com palestras e apresentações de trabalho, dentro das condições descritas neste documento.
O evento marca o retorno das atividades presenciais, e busca de maneira perspicaz entrelaçar as conexões e o conhecimento acerca do tema proposto, A História Local como campo de saberes, de pesquisa e de atuação é imprescindível não apenas para o Ensino de História em si, mas também para outras áreas como Arqueologia, Antropologia e Sociologia, por exemplos. É também um meio para que a comunidade se sinta próxima da universidade e se reconheça como parte da construção e do desenvolvimento do ensino público no país.
Link para as palestras http://rebrand.ly/ppghfurg. No momento delas, o link estará ativo.
Normas para envio de trabalhos
Comissão Organizadora e Comissão Científica
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Salas Virtuais dos Simpósios Temáticos
Simpósio 1: História como Pesquisa
Terça-feira, 14 de junho · 14:00 até 17:00p
Informações de participação do Google Meet
Link da videochamada: https://meet.google.com/bns-fpws-qjf
Simpósio 2: Protagonismos e Pluralidades Sociais
Terça-feira, 14 de junho · 14:00 até 17:00pm
Informações de participação do Google Meet
Link da videochamada: https://meet.google.com/vqb-pvfd-goo
Extra: https://meet.google.com/gye-ogrq-uaj
Simpósio 3: Ensino de História
Terça-feira, 14 de junho · 19:00 até 22:00pm
Informações de participação do Google Meet
Link da videochamada: http://meet.google.com/onm-swmh-tya
Simpósio 4: Interdisciplinaridades
Terça-feira, 14 de junho · 19:00 até 22:00pm
Informações de participação do Google Meet
Link da videochamada: https://us06web.zoom.us/j/5101988000
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Simpósio 1: História como Pesquisa
O uso do alambique na modernização de produção da cachaça no século XVIII nas regiões da América Portuguesa - Ana Paula Barco da Silva;
A tragédia Medeia e a problemática de gênero - Darcylene Pereira Domingues;
Entre discursos, poderes e representações: a Amazônia em periódicos acreanos (1960-1980) - Emily Nayra Soares Albuquerque;
Produtos gerados no âmbito do PPGH/FURG: análise dos trabalhos de conclusão de mestrado defendidos entre 2014 e 2019 - Jarbas Greque Acosta; Renata Braz Gonçalves;
Oferendas para Iemanjá e historiadores (as): A festa como “lugar” da pesquisa histórica – Marcelo Moraes Studinski;
Memória e territorialidade da estrada de ferro na formação econômica de Mimoso do Sul – ES - Talytha Cardozo Angelo;
Os Pensadores do Estado: a participação dos intelectuais piauienses na propagação do nacionalismo no Piauí durante a Era Vargas (1930-1945) - Weslley Araújo.
Simpósio 2: Protagonismos e Pluralidades Sociais
Memória coletiva: os processos de usucapião como forma de proteção a identidade e territorialidade - Bethânia Luisa Lessa Werner; Nathalia Lima Estevam;
“Aprendi muitas coisas com marido arreliando porque não gostav que eu saía de casa, mas eu ia assim mesmo”: pluralidade de narrativas e experiências na historiografia de fiandeiras e tecedeiras em Jataí-GO - Jéssica da Costa;
O controle institucional da Inquisição: o processo de Ana da Trindade (1735) - Mariana Silva Rodrigues;
Educação Patrimonial dialógica como Ensino de História não-formal no acompanhamento pedagógico ao estudante indígena e quilombola (APEIQ) da FURG - Marlon Borges Pestana;
Cultura Indígena em sala de aula: Importância da autoria para a construção do protagonismo - Mayara Pereira Correa;
Discussão sobre gênero e uma análise dos índices de violência em tempos de pandemia - Rafaela Guardalúpi; Júlia Matos;
“Civilização”: A sublevação dos indígenas na Ilha de Quiepe - Ramon Queiroz Souza;
Sexualidades dissidentes na Educação Básica - Valmir Borges.
Simpósio 3: Ensino de História
No banco dos réus as nossas estátuas: a problemática dos passados sensíveis a partir do local - Darlise Gonçalves de Gonçalves;
O novo Ensino Médio e suas consequências para o Ensino de História e o lecionamento em História Latino-Americana - Fernando Barros;
Decolonialidade e História Local: um outro Ensino de História é possível - Glênia Caetano Freitas Alves;
História Local: Ensinando e conectando a história, a partir dos monumentos centrais da cidade de Limeira – SP - João Pedro Barbosa Alvarinho; Gisele Helena de Castro e Silva;
Latinidade e o Ensino de História - Nelson Junior;
O retorno ao ensino presencial em uma perspectiva popular: um relato de experiência no Quinta Superação - Juliana Pereira; Thalis Sartorio;
História e Cultura Afro-Brasileira: onde está a lei nº 10.639/03 nas bibliotecas de Rio Grande? Patrícia da Silva Pereira
Recursos educacionais abertos: um substituto à altura dos livros didáticos - Ygor Combi.
Simpósio 4: Interdisciplinaridades
Pluralidade Cultural: Uso das coisas efêmeras como fontes históricas através da Educação Patrimonial - Alissa Esperon Vian; Pâmela da Conceição;
Abordagem teórico-metodológica para uma análise da relação entre História e Ficção Científica - Cristiano Gastal;
As mulheres e gênero na História da Educação: Uma análise sobre os encontros da ASPHE (2010-2019) - Diênifer Alves Ramos da Rosa;
Estado brasileiro e agricultura convencional: breve análise - Lais Schillim Silva;
O vestido gaúcho como traje típico brasileiro: o Miss Universo e a feminização da pilcha gaúcha - Leonardo Caballero Piza;
Escritores ingleses oitocentistas e seus usos do passado, mitos gregos antigos na obra Frankenstein. Ou o Prometeu Moderno de Mary Shelley e o Prometeu Desacorrentado de Percy Shelley - Luana da Silva de Souza;
Crônicas visuais de trabalhadores de São Paulo (1940): Perspectivas fotográficas de Hildegard Rosenthal - Maria Clara Lysakowski Hallal;
O esquecimento de crimes em passados ditatoriais: perspectivas comparadas entre Alemanha e Brasil (1979-2019) - Rafael Haddad Cury Pinto;
Olhares para educação em terreiros de Quimbanda - Rodrigo Lemos Soares;
Musicando a História: O uso de composições musicais no ensino histórico escolar - Rodrigo Luis Oliveira;
O Responso em Mostardas/RS - Sabrina Machado Araujo;
- Categoria Pai: Eventos Anteriores
Comissão Organizadora
Adriana Kivanski de Senna - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
Glênia Caetano Freitas Alves - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
Haila Vilar de Paiva - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
João Pedro Barbosa Alvarinho - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
José Carlos da Silva Cardozo - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
Júlia Silveira Matos - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
Marcelo da Silva Alves - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
Wagner Silveira Feloniuk - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
Comissão Científica
Cláudio Renato Morais da Silva - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
Gianne Zanella Atallah - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
José Carlos da Silva Cardozo - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
Wagner Silveira Feloniuk - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
As inscrições no IV Colóquio do PPGH-FURG são GRATUITAS.
Modalidade e período:
Ouvinte - Início em 04/04/2022 - Término em 13/06/2022
Apresentador de trabalho - Início em 04/04 - Término em 27/05/2022
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Qualquer dúvida, por favor, entre em contato pelo e-mail: ppghfurgcoloquio@gmail.com
O mais breve possível a organização do evento estará retornando.
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O IV Colóquio do PPGH-FURG convida a comunidade acadêmica a compartilhar resultados de pesquisas por meio, inicialmente, da submissão de Resumos Expandidos que tenham vinculação com os eixos temáticos do evento. Serão aceitos trabalhos com os mais diversos enfoques teóricos e metodológicos. Os trabalhos serão avaliados, pela Comissão Organizadora e Científica, em termos de originalidade, qualidade teórica, relevância, apresentação (organização, estilo e clareza) e pertinência temática.
Os trabalhos devem ser submetidos utilizando o modelo de submissão do Resumo Expandido, que segue exclusivamente as regras da ABNT. Trabalhos submetidos fora das normas poderão ser recusados pela Comissão Organizadora e Científica.
Inscrição para apresentadores de trabalho entre 04/04/2022 a 27/05/2022.
Acesse aqui o modelo (em word editável) de submissão do Resumo Expandido
Clique aqui para submeter o trabalho
Regras de submissão e escolha
I - Submissão
Ela deverá ocorrer entre os dias 04/04 e 12/05/2022. O autor/a receberá comunicação sobre sua apresentação até 01/06/2022, pelo e-mail de inscrição e com divulgação no site do evento, em Simpósios Temáticos.
Os trabalhos devem ser indexados no momento da inscrição.
Deve ser entregue um arquivo em “.doc” ou “.docx”, vedado o envio em formato “.pdf”.
II - Dados adicionais da submissão
Cada trabalho deverá ter no máximo 2 (dois) autores.
Cada autor/a deve realizar sua inscrição como apresentador de trabalho e enviar o mesmo arquivo no formulário.
Não é permitido a Coautoria em mais de 1 trabalho.
O Resumo expandido deverá ser inédito.
O Resumo Expandido deverá ter entre 03 (três) e 05 (cinco) páginas.
O trabalho deve ser submetido de acordo com o modelo disponibilizado pela organização. O modelo segue as normas da ABNT, demais formatações não apresentadas ali também devem segui-la.
As citações podem seguir qualquer dos sistemas aceitos pela a ABNT, o sistema adotado deve ser seguido em todo o artigo.
III - Critérios de escolha
Não há limites no número de trabalhos escolhidos para a apresentação. Os Simpósios Temáticos, caso necessário, poderão ser divididos ou reorganizados tematicamente para comportar a demanda.
São elementos materiais na escolha: a profundidade da pesquisa, relevância na área e novidade das ideias.
São elementos formais na escolha: o uso do modelo e regras da ABNT; a clareza de desenvolvimento; a relação entre título, resumo e desenvolvimento; a redação; a estrutura.
A escolha dos trabalhos se dará mediante decisão dos pareceristas indicados.
IV - Apresentação
A apresentação poderá ser feita em até 10 (dez) minutos.
Os Simpósios Temáticos, suas salas virtuais e horários serão divulgados no site após a divulgação dos aceitos.
Haverá debate, que será feito pelo(s) autor(es), membros da Banca Coordenadora dos trabalhos e presentes. Ele será organizado pelos Coordenadores de cada ST.
Cada apresentação poderá se valer de apresentação em power point.
V - Publicação
Os resumos (trabalhos aprovados) serão organizados em seção específica no Caderno de Resumos, contendo os resumos do evento.
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O Certificado de Ouvinte no IV Colóquio do PPGH-FURG será entregue para todos os inscritos na modalidade ouvintes. Só depende da inscrição, gratuita, no formulário próprio de inscrição. As inscrições irão até o dia 13/06/2022. Este certificado será disponibilizado no site da FURG até o final do semestre.
O Certificado de Apresentador de Trabalho no IV Colóquio do PPGH-FURG será entregue para todos os inscritos na modalidade ouvintes. Só depende da inscrição, gratuita, no formulário próprio de inscrição. As inscrições irão até o dia 27/05/2022. Este certificado será disponibilizado no site da FURG até o final do semestre.
Certificação: 20h/a
Clique aqui para ser direcionado ao site de Consulta de Certificados da FURG.
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O IV Colóquio do PPGH-FURG será realizado na modalidade on-line e com acesso aberto a toda comunidade.
13/06 - 14h : Abertura
14:30h : Fernanda Oliveira (UFRGS) - Experiências das gentes negras: trabalhadoras, racismo e cidadania no Pós-Abolição como possibilidade para (re) pensar a História Local ao sul do Sul.
14/06 - Apresentação de trabalhos
14h - 17h: Simpósio 1 - História como pesquisa; e Simpósio 2 - Protagonismos e Pluralidades Sociais;
19h - 21h: Simpósio 3 - Ensino de História; e Simpósio 4 - Interdisciplinaridades.
15/06 - Encerramento
14:30h : Gianne Zanella (FURG/Fototeca Municipal Ricardo Giovannini) - O Público e a História Pública: perspectivas entre os contextos locais e o Ensino de História.
Mini-biografia das palestrantes:
Abertura: 13/06 - 14:30h
Fernanda Oliveira - É professora do curso de História e do Programa de Pós-Graduação em História da UFRGS. Atua no GT Emancipações e Pós-Abolição da Associação Nacional de História e na Rede de Historiadoras Negras e Historiadores Negros. É, também, cofundadora do Grupo de Estudos Atinuké – Sobre o Pensamento de Mulheres Negras e participa dos Grupos de Pesquisa Identidades Étnicas e Racismo (UFRGS), Mundos do Trabalho e Pós-Abolição (UFRRJ) e Histórias das Afro-Américas e de Afro-Americanos/as (UNILAB).
Encerramento: 15/06 – 14:30h
Gianne Zanella – É professora da Rede Municipal de Rio Grande/RS e professora do Programa de Pós-Graduação em História da FURG. Atua nas áreas de Patrimônio Cultural e Memória Social. Também é dirigente do Núcleo de Patrimônio da Secretaria de Cultura do Município de Rio Grande/RS, no qual é coordenadora da Fototeca Municipal Ricardo Giovannini e da Pinacoteca Municipal Matteo Tonietti.
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Início das inscrições para todas as categorias (ouvinte e apresentador de trabalho): 04/04/2022
Término das inscrições para Apresentadores em Simpósios Temáticos (ST): 27/05/2022
Divulgação dos aceites dos trabalhos inscritos nos ST's: 01/05/2022
Término das inscrições para Ouvintes: 13/06/2022
Realização do evento: 13 a 15/06/2022
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